实验培训板专门设计用于研究传输线中的各种参数。该委员会的实践经验为科学和工程学生提供了良好的教育价值。

目的：
要衡量以下内容：
01.测量线的特征
02.测量线的衰减
03.测量线路的输入阻抗
04.线路输入的电流和电压之间的相位位移
05.线的频率特性
06.静止波的研究
07.信号相移沿线
08.行内故障本地化
09.脉冲条件下的线。

特征：
理事会由以下内置部分组成：
01. 4号同轴电缆25米，总传输线100米。
02.用于阻抗匹配的两个电位计。
03.正弦/方波信号发生器，频率为40kHz至4MHz，两个带40kHz至400kHz＆400kHz至4MHz。
04. SPDT开关选择正弦或方波。
05. SPDT开关选择高（400kHz至4MHz）或低（40kHz至400kHz）的频率。
06.电位器可以高频率高（400kHz至4MHz）或低（40kHz至400kHz）。
07.电位计可以改变振幅。
08. BNC连接器要连接输入。
09.足够的号码。其他电子元件。
10.电源开/关开关，保险丝和宝石灯。
该装置在50Hz A.C.的主线上以230V±10％进行操作。
足够的。贴片帘线从后部堆叠两端4mm弹簧加载插头长度½米。
在面板上的适当位置提供良好的质量，可靠的终端/插座，用于连接/观察波形。
强烈支持详细的操作说明，提供对象，理论，设计程序，报告建议和书籍参考的详细信息。

其他设备需要：
阴极射线示波器20MHz。

LTEKONLINE是用于展示工程院校，工程学校和工程学校和工程学校的工程原则的传输线培训师的制造商通讯系统高校工程教学实验室